No Disponible
- Autor: VALLÉS, A.
- Isbn 978-84-7986-719-5
- 127 pág
- edición en color
- Tamaño: 24x17cm
| Los alumnos inquietos, impulsivos y que responden sin reflexión manifiestan importantes dificultades de aprendizaje. Por ello, desarrollar la capacidad de reflexión es un objetivo del currículo escolar. Es precisamente esto lo que pretende el programa, estimular dicho estilo cognitivo para aprender |