EL LENGUAJE EN LOS NIÑOS CON SÍNDROME DE DOWN

El libro se ocupa de este grupo de población infantil y, específicamente de su lenguaje, en el que interesa, por su repercusión, ahondar con profundidad en el conocimiento de su modo característico de adquisición y de las causas que traban su desarrollo. Subsidiariamente, se han estudiado otros aspectos, bien relacionados con el lenguaje como el estudio de la frecuencia fundamental de las cuerdas vocales y el estudio del nivel de audición, bien complementarios como la descripción global del desarrollo psicomotor. Si este estudio es de por sí interesante, hacerlo desde la más temprana edad, lo es más ya que son escasos los estudios que han obtenido datos de su desarrollo sobre todo en nuestro ámbito cultural.