DIFICULTADES DE APRENDIZAJE E INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA

GUÍA DEL PROFESOR PARA LOS CUADERNOS DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD Es un libro práctico para dar respuestas ajustadas a las necesidades educativas de los alumnos que presentan dificultades para aprender a leer, para comprender, para escribir, para hablar, para calcular, para atender y para comportarse adecuadamente en sus relaciones interpersonales. La obra ofrece numerosas ejemplificaciones de programas, con abundantes orientaciones metodológicas y estrategias de enseñanza/aprendizaje, dirigidos a la mejora y la superación de las dificultades lectoescritas, del lenguaje, de las matemáticas, de la atención y del comportamiento de aquellos alumnos que necesitan de la puesta en práctica de medidas para el tratamiento de la diversidad.